miércoles, 2 de octubre de 2013

Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.

Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.
Propósito: Conocer la tecnología a utilizada los últimos años en el ámbito educativo.

Actividad: 
  1. Haga lectura del siguiente Documento: Informe Horizont 2011
  2. Escriba con sus palabras sobre qué habla el documento.
  3. Cuente sobre cada una de las tecnologías: de qué se trata, qué aspectos le llaman la atención y cómo podemos utilizarlos en el ámbito educativo.
  4. Suba imágenes de cada una de las tecnologías y algunos vídeos de Youtube

solucion.
2:El documento nos habla de los avances y los proyectos tecnológicos  que se están dando y los que se harán explica cual es su importancia 
3:Libro electrónico : los libros electrónicos cada vez generan mas interés en las personas ya que cada vez son mas fáciles de usar, llevar y son mas interactivos. 
El interés por estos dispositivos a generado que se siga mejorando su tecnología.

Informática móvil: se a generado una gran atención como tecnología emergente  para la enseñanza y el aprendizaje. 
y se vienen haciendo grandes proyectos para el auto estudio, referencias, ejercicios y practicas, trabajo de campo e investigación en cientos de disciplinas.

Realidad aumentada: es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.
Aprendizaje basado en juegos: se viene desarrollando con fuerza el aprendizaje basado en juegos desde el 2003 cuando se comenzó a describir el impacto en  el desarrollo cognitivo.
Con los juegos digitales y la tecnología se ha visto que se puede ayudar a transformar la clase tradicional en una clase más constructiva, que mejore las habilidades de sus alumnos a partir de una mejora en la formulación de preguntas, en la creación de estrategias para superar obstáculos y en la habilidad para resolver problemas cotidianos de la vida real.
Informática basado en gestos: Los juegos y dispositivos que incorporan la interacción gestual fácil e intuitiva nos resultan cada día más familiares gracias en parte a la Nintendo Wii, el iPhone de Apple y el iPad. A pesar del potencial de la Informática basada en gestos, su aplicación en el ámbito educativo no está demasiado generalizada.