Vídeo sobre liderazgo

Clase Nro3: Liderazgo y Autoridad

 

Propósito: Identificar cualidades de liderazgo en el estudiante y mejorar los comportamientos inadecuados en el ejercicio del liderazgo.

 

Actividad:

Abre el siguiente enlace: Liderazgo y Autoridad

 

1. Resuelve los saberes previos.

2. Resuelve las competencias interpersonales de las páginas 55 y 56

3. Desarrolla la evaluación en la página 59.

4. Prepare un ensayo sobre este documento.

 

5. Finalmente haremos socialización del documento en clase, donde todos deben participar acorde a lo expresado en su ensayo.

 solución

1) para mi liderazgo es la capacidad que se tiene para manejar a un determinado grupo de personas.

2)un líder eficaz es aquel que puede manejar a un determinado grupo llevándolos a el éxito  suena convincente y puede asumir esta responsabilidad sin ningún problema.

1) Siempre hay que estar se seguro de cada acción que se realiza, buscando beneficio propio y no afectar a aquellos que te rodean.

2) Trato de ser autentico con lo que hago siguiendo mi camino y recoger cosas que considere positivas para mi, eso es lo que dice mi voz interior. 

1) iniciativa: es tener un objetivo claro de que es lo que se va a hacer. 

visión: llevar el grupo sobre el que se esta liderando a el éxito. 

influencia: sonar convincente y motivador.

2) por que si no hay auto control y buen manejo se generara desorden y una mala imagen.

3) por que la autoridad es el nivel de influencia que se tiene sobre un colectivo.4

4)  

Capacidad de comunicarse.

Inteligencia emocional.

Capacidad de establecer metas y objetivos.

Capacidad de planeación.

Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo.

Un líder crece y hace crecer a su gente.

Tiene carisma.

Es Innovador.

Un líder es responsable.

Un líder esta informado.

5)ensayo.

 

Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo,  todos colaboren para realizar las actividades propuestas y lograr aquellas metas establecidas.

El liderazgo es indispensable  en un grupo ya que sin el no habría orden alguno, pero también es muy importante tener en cuenta que líder debe ser una persona organizada y responsable con lo que hace, ya que todo lo que suceda es gracias a las actividades propuestas por el líder.

  es aquel que motiva, hace relaciones, y tiene un amplia visión, un líder es aquel que persevera, tiene capacidad, objetividad, congruencia entre lo que dice y hace, tiene principios y valores, tiene su rumbo claro, el líder es el mayor servidor, capaz de trabajar en equipo, es la base de la pirámide y no el de arriba.
el líder no nace, el líder se hace, porque nadie nace con todas sus capacidades desarrolladas.
ser líder es tener vocación de servicio a los demás.

Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Actividad:



Abre tu cuenta de Google y modifica tu Cuaderno Digital en Blogger.
Cambia la descripción: " Soy estudiante del grado 11°, este Blog es para la clase de tecnología del Colegio Gerardo Valencia Cano, Medellín - Colombia", y el título "Mi Cuaderno Digital (nombre)
Cambia el estilo de tu Cuaderno Digital, fondo, color de letra.
Ingresa 2 entradas con la palabra 2014, o puedes utilizar imágenes, para separar las actividades del grado 10° con las del grado 11°.


5. Inicia el año con un escrito de mínimo 20 renglones en el que cuentes tus propósitos para este año, tus compromisos contigo y con la institución, además de las actividades que desarrollaste en vacaciones y cómo la pasaste.

solucion.


Mis propositos para este año son, enfocarme mas en cada una de mis obligaciones, y acitivdades diarias crecer como persona y ser mas responsable con cada cosa en mi vida, todo esto por que me he dado el tiempo para ponerme a pensar en mi futuro y tambien poder vivir un buen precente, las vacaciones fueron un buen momento para darme ese tiempo y ponerme a pensar, cada esenario fue esencial para poder tener la inciativa de tener estas ideas, tambien las vacaciones fueron importantes para mis hobbies ya que perfeccione cada una de las acitivades que suelo hacer.


tambien pienso comprometerme mas con las actividades de el colegio e intgrarme mas, y lo puedo hacer participando en cada una de las actividades que se realizan en la institucion y cuando pidan colavoraciones, ayudar con ellas.

Clase Nro 1:Análisis Avances Tecnológicos

Clase Nro 1:Análisis Avances Tecnológicos

Actividad: (Tiempo propuesto 1 Semana)

1. Mirar el video sobre los avances tecnológicos del futuro.
2. Análisis de estos avances, desde varios puntos de vista.
• Debes elaborar un escrito en el que hables de cada uno de los avances teniendo en cuenta los siguientes aspectos.
• Qué posibilidad crees que tenemos de llegar a estas visiones tecnológicas?
• Es importante la conservación de los recursos naturales, por esto cómo atentaríamos contra los recursos naturales con este avance tecnológico?
• Qué opinas del cambio en la manera de vivir de este avance tecnológicos?

solución.

• hay muchas posibilidades de hacer posibles estos avances tecnológicos, simple mente que puede ser algo costosos y muchas empresas no van a permitir que este tipo de tecnologías se den. ya que afectaría mucho la actual economía de muchas de las grandes empresas de el país.
• si se atentaría los recursos naturales ya que todos estos avances tecnológicos necesitan de los recursos naturales para funcionar, pero se pueden idear métodos para poder usar estas tecnologías sin tener que acabar por completo con los recursos naturales, es mas se pueden idear métodos para que  se puedan seguir reutilizando estos recursos y poder preservar estos recursos mas tiempo.
• muchas cosas serán mas cómodas  y las actividades se podrán realizar mas rápidamente, pero esto hará a la gente mas sedentaria. las actividades cambiaran ya que en este tiempo la mayoría de actividades estarán enfocadas a la preservación de los recursos naturales

  

Clase Nro 10: Exposición Informes Horizon 2011 y 2012

Propósito:  Profundizar en las tecnologías que, según el informe Horizon 2011 y 2012 tendrán impacto en el ámbito educativo.

Actividad: 

Con la utilización de cualquiera de las herramientas Online vistas anteriormente, preparen por grupos, una exposición en la que nos explicarán de una mejor manera cada una de las tecnologías propuestas en los Informes Horizon

La exposición debe mostrar:

• En que consiste la tecnología
• Cual es su impacto en la educación.
• Cómo se puede utilizar para el aprendizaje.
• Cuales son las ventajas y desventajas.
• Es válida la utilización de imágenes y videos, o simulaciones.

Los grupos para exposición son los siguientes:

Equipo #1: Realidad Aumentada
Equipo #2: Aplicaciones para dispositivos móviles.
Equipo #3: Aprendizaje Basado en Juegos.
Equipo#4: Analíticas de Aprendizaje.
Equipo#5: Informática basada en gestos
Equipo#6: Internet de las cosas.
Equipo#7: Weareable Technology (Tecnología que se lleva puesta)
Equipo#8: Impresoras 3D

SOLUCION.

http://prezi.com/5dy4msn_ydpj/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.

Clase Nro 8: Lectura e informe Horizont 2011, Tecnología en educación.
Propósito: Conocer la tecnología a utilizada los últimos años en el ámbito educativo.

Actividad: 

1. Haga lectura del siguiente Documento: Informe Horizont 2011
2. Escriba con sus palabras sobre qué habla el documento.
3. Cuente sobre cada una de las tecnologías: de qué se trata, qué aspectos le llaman la atención y cómo podemos utilizarlos en el ámbito educativo.
4. Suba imágenes de cada una de las tecnologías y algunos vídeos de Youtube

solucion.

2:El documento nos habla de los avances y los proyectos tecnológicos  que se están dando y los que se harán explica cual es su importancia 

3:Libro electrónico : los libros electrónicos cada vez generan mas interés en las personas ya que cada vez son mas fáciles de usar, llevar y son mas interactivos. 

El interés por estos dispositivos a generado que se siga mejorando su tecnología.

Informática móvil: se a generado una gran atención como tecnología emergente  para la enseñanza y el aprendizaje. 
y se vienen haciendo grandes proyectos para el auto estudio, referencias, ejercicios y practicas, trabajo de campo e investigación en cientos de disciplinas.

Realidad aumentada: es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real.
Aprendizaje basado en juegos: se viene desarrollando con fuerza el aprendizaje basado en juegos desde el 2003 cuando se comenzó a describir el impacto en  el desarrollo cognitivo.
Con los juegos digitales y la tecnología se ha visto que se puede ayudar a transformar la clase tradicional en una clase más constructiva, que mejore las habilidades de sus alumnos a partir de una mejora en la formulación de preguntas, en la creación de estrategias para superar obstáculos y en la habilidad para resolver problemas cotidianos de la vida real.

Informática basado en gestos: Los juegos y dispositivos que incorporan la interacción gestual fácil e intuitiva nos resultan cada día más familiares gracias en parte a la Nintendo Wii, el iPhone de Apple y el iPad. A pesar del potencial de la Informática basada en gestos, su aplicación en el ámbito educativo no está demasiado generalizada.